Om det tværfaglige forløb

Arla Food Movers’ tværfaglige forløb er et undervisningsmateriale, der opfordrer elever i alle aldre til at reflektere og forholde sig kritisk til samtidsrelevante problematikker omkring livsstil og trivsel. Materialet tager udgangspunkt i mad og er oplagt i forbindelse med skolernes sundhedsuge.
I undervisningsmaterialet findes der opgaver, som skal skabe øget bevidsthed om mad. Formålet er at skabe viden og kompetencer gennem opgaver, klasse-talks og faglig refleksion, der fremhæver sundhed og trivsel.

Undervisnings­materialet

Opgaverne tager udgangspunkt i Fælles Mål og deres samlede omfang er i alt 10-14 lektioner. Materialet sendes direkte til skolen i begyndelsen af det nye skoleår – og består af:

  • Digital lærervejledning
  • Elevhæfte
  • (NY) Musikvideo
  • Fysiske kort til klasse-talks
  • Spil
Undervisningsmaterialet

”Det er varierende opgaver – det motiverer eleverne. Ofte i f.eks. dansk skal de bare sidde og skrive staveord. Men her er der opgaver, hvor de skal bruge bogstaverne på en helt ny og anderledes måde”

Lærer for 3. klasse, deltog i Arla Food Movers 2025

Årets tema

Årets tema er Tæller Tiden – og i det tværfaglige forløb fra Arla Food Movers arbejder eleverne med tid som en vigtig faktor i deres livsstil, spisevaner og trivsel. Gennem opgaver, klasse-talks og refleksioner undersøger de, hvordan tid påvirker måltider, planlægning og fællesskab. Materialet tager udgangspunkt i mad og inviterer eleverne til at tænke kritisk, samarbejde og skabe bevidsthed om hverdagsvalg, der har betydning for både dem selv og andre.

Årets tema

Evaluering af tidligere Arla Food Movers

Læs evalueringsrapporterne fra tidligere Arla Food Movers herunder.